Poemas de Cordel – 8º ano

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Texto Descritivo – 6º ano

Por Rebeca Berbert Barcelos – 6º ano A "Em inglês, GPS significa Global Position System e, em português, Sistema de Posicionamento Global, se trata de um sistema de posicionamento via satélite. O GPS funciona a partir de uma rede de 24 satélites, que ficam ao redor da Terra e enviam sinais para qualquer aparelho que possa... Continue lendo →

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Resposta Dissertativa – 6º ano

Por Lia Romero Lima e Julia Ferreira Coneglian – 6º ano F "Em 1915, o metereologista, Alfred Wegener, criou a teoria da Deriva Continental, que afirmava a ideia dos continentes não serem fixos, mas sim deslizarem sobre o manto. Sua hipótese era que, 200 milhões de anos atrás, existia um único continente denominado Pangeia, rodeado por... Continue lendo →

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Resposta Dissertativa – 7º ano

Por Letizia Baptistella – 7º ano E "A população não está bem distribuída em seu território, pois São Paulo tem mais de 280hab/Km2, porém em Amazonas, por exemplo, há menos de 1 hab/km2. No Brasil, existem áreas de maior concentração populacional, especialmente no litoral, abrangendo os estados do Sul, Sudeste e Nordeste, e as capitais. Isso... Continue lendo →

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Resposta Dissertativa – 7º ano

Por Julia Barboza Moura – 7º ano E "A população brasileira não está bem distribuída no território do Brasil. Existem áreas de concentração populacional, como os municípios de Salvador e do Rio de Janeiro. Essas áreas de concentração ocorrem por causa do povoamento colonial no litoral, da maior oportunidade de emprego, nos setores secundário e terciário,... Continue lendo →

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Resposta Dissertativa – 7º ano

Por Henrique Escobar Ribeiro – 7º ano B "O Brasil é um país muito grande, porém sua população está mal distribuída nele, isso tudo acontece, porque em seu interior, existem muitos vazios demográficos, principalmente no Norte e no Centro-Oeste. No interior dessas regiões, existe um predomínio de atividades do setor primário, o que gera salários menores... Continue lendo →

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Artigo de Opinião – As doenças sexualmente transmissíveis no mundo de hoje

Por Isabela Vilela Assis Faria – 8º ano B "Hoje em dia, é complicado falar sobre qualquer assunto relacionado à sexualidade na adolescência, mas também é um assunto muito discutido. O número de jovens com doenças sexualmente transmissíveis está aumentando e isso ocorre, porque muitas pessoas ignoram as prevenções. Muitos jovens, mesmo com a taxa de... Continue lendo →

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Relato Pessoal – 1° semestre em CCA

Por Nathalia Amary Inomata – 9º ano B "Meu nome é Nathalia e eu faço parte do CCA de Expressão Corporal e, em 2017, nessas aulas, nós aprendemos muitas coisas novas em relação a dança e, ao mesmo tempo, coisas interessantes que ajudam muito na construção de coreografias. No começo do ano, nós aprendemos os elementos... Continue lendo →

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Relato Pessoal – Apresentação Cinderela

Por Bruna  Waichenberg – 8º ano B "Para a peça de final de ano, eu e meu grupo (Gabriela Altobello, Laura e Gabriella Busch) escolhemos fazer a peça sobre uma cena do filme Cinderela. Ficamos em dúvida sobre Shakespeare e um conto dos irmãos Grimm, mas acabamos escolhendo Cinderela (também dos irmãos Grimm). Eu estou adorando... Continue lendo →

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Relato Pessoal – 7º ano

Por Letizia Baptistella – 7º ano E "Eu, Calvin Culabem, e o Chefe Artur E. Spertto fomos chamados para resolver um caso no Banco de Cidadela. Quando chegamos, encontramos Cristina Marcus, e ela nos contou o que havia acontecido: Ela ganhou na loteria 240 mil reais. Porém, como era menor de idade, sua tia jogava em... Continue lendo →

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Poesia Social – Calada por uma flor

Por Rafaella Thomé Bento – 8º ano D Na nossa sociedade patriarcal O homem é privilegiado E a mulher um objeto sexual Quem foi estuprada É obrigada a ficar calada E se foi assediada É considerada culpada Eles falam: não opine, não fale palavrão E eu pergunto: cadê a liberdade de expressão? Me explique o porquê... Continue lendo →

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Poesia Social – Não ao preconceito

Por Leonardo Baldocchi – 8º ano B "Faça do mundo um lugar legal Tendo uma boa interação social Sempre tenha paciência E nunca julgue pela aparência Diga não ao preconceito Todos têm seus direitos E devem sempre ser aceitos Nunca sabemos o que se passa dentro de cada peito Todos somos completamente iguais Mas alguns são... Continue lendo →

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Mito – Selene e a Lua

Por Mariana Maeda Silva – 6º ano D "Em tempos muito distantes, no Monte Olimpo, o deus da escuridão, Érabo, e sua irmã, Nix, a deusa da noite, estavam brigando com Hélio, deus do Sol, para demonstrar que tinham mais poder. Os irmãos, enfurecidos, decidiram acabar com o dia, assim sempre seria noite com o frio... Continue lendo →

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Mito – O condenado

Por Lara Furlan Almeida – 6º ano D "O Titã Crio tinha muito ciúmes dos humanos, pois desde que Zeus os criou, era o único assunto que se era falado no Olimpo. Crio, depois de muito tempo ouvindo conversas apenas sobre os “grandes” e “maravilhosos” humanos, se revoltou e decidiu que iria matá-los, roubando o fogo... Continue lendo →

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Mito – O vestido colorido

Por Ana Beatriz Makdissi – 6º ano D "Eis que um dia, Afrodite estava passeando pelo mundo dos mortais. Sentiu que as cidades estavam cada vez mais sem cor. Voltou para o Olimpo com uma grande vontade de levar mais cor à Terra. Se olhou no espelho e observou sete cores que ela tinha em seu... Continue lendo →

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Mito – A flecha de Ikani

Por Beatriz Haraguchi - 6º ano D "O mito da flecha de Ikani conta a história de Ikani, uma princesa muito querida por seu povo. Ela adorava peixe, mas naquele local, o peixe era muito raro, pois todo ano era seco e árido, ou seja, quase nunca chovia e Ikani, embora adorada pelo povo, era mimada... Continue lendo →

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Acrósticos – 6º ano

Acróstico é a criação de novas palavras ou frases, onde a imaginação e a criatividade são as palavras de ordem. É construído a partir das iniciais, intermediárias ou finais de uma palavra já formada, e a partir daí, outras novas e sugestivas poderão surgir. Confiram abaixo alguns acrósticos do 6ºano:  

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Romances Gráficos – 9º ano

“É fundamental que as relações interpessoais dos estudantes sejam estabelecidas com harmonia, empatia e respeito. Por isso, nas aulas de Língua Portuguesa do segundo trimestre letivo, os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental II refletiram seriamente sobre o bullying. O resultado foi a produção, em grupos, de narrativas visuais sobre o tema. Os estudantes... Continue lendo →

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Conto de enigma – Os olhares de Greenwich

Por Yukari Tokumoto, Nathália Pace e Camila Silva - 8°ano A "— Me ajudem, por favor! - exclamou uma mulher que entrou desesperadamente no escritório do detetive Charles Hunt. Fazia tempo que eu e Charles trabalhávamos naquele pequeno escritório bagunçado e estava tudo sossegado até aquela mulher chegar. E eu fiquei surpresa pela maneira que... Continue lendo →

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Conto de enigma – O sorveteiro da Paker

Por Eduarda  Mezetti, Olívia Liz Altit e Victor  Alves - 8º ano D "Fui chamado para um caso que, a princípio, me parecia insolucionável, porém, mesmo assim, me senti interessado em resolvê-lo. O caso aconteceu em Manchesta e se trata de um homem que apareceu enforcado em uma corda extremamente alta que estava em um quarto sem... Continue lendo →

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Autobiografia – Minha vida

Por Tiago Lopes - 6º ano C "Meu nome é Tiago e nasci em Coimbra, cidade universitária no centro de Portugal, no dia 18 de abril de 2006. A minha irmã, sete anos mais velha que eu, estava ansiosa pelo meu nascimento e foi a primeira pessoa da família a ver-me quando nasci. Ainda em... Continue lendo →

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